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家庭教育:关于教育的9件小事你做对了吗?

日期:2022年06月13日

       1. 孩子做作业的时候你在做什么? 【错误做法】:一边看电视一边监督孩子, 不断咿呀学语:写得快。不要逗留。不看电视, 好好学习。 【结果】:孩子不开心:为什么你能看电视, 我却不能看, 不公平。 【正确做法】:大人也要读书, 不要打扰孩子, 营造浓厚的家庭学习氛围。 【结果】:孩子沉着冷静, 专心学习。 2. 孩子磨蹭、拖延、不专心做作业。该睡觉了, 但作业还没有完成。你会怎么办? 【错误做法】:斥责孩子:你生我的气, 你怎么还没写完, 我看一会就不行了, 赶紧写吧!我看着你。 【结果】:孩子不着急, 还在慢慢看 【正确方法】:认真冷静地对孩子说:孩子, 作业是你自己的事, 你自己的事要自己负责, 在你完成之前你不能写它。现在, 该睡觉了, 明天去学校和老师解释一下。 (适当让孩子承担自己行为的一些后果。)【结果】:孩子意识到自己的错误, 后悔不已, 心里想:这下完了,

怎么跟老师说, 看来我明天快点做作业吧, 不然你会被批评的。 3. 孩子一直看电视, 不睡觉也不做作业, 你怎么办? 【误区】:一气之下关掉电视, 大吼大叫让孩子们做作业或上床睡觉。 【结果】:孩子肚子不开心就走了, 心里恨你, 说你是暴君。 【正确做法】:平静地对孩子说:孩子, 该你做作业了, 比如如果你写不完, 你会受到批评。你想看多久?孩子:我可以再看10分钟吗?家长(微博):好吧, 说话算数, 到时候关掉电视。双方都后退了一步。 【结果】:时间到了, 孩子主动关掉电视、上床睡觉或做作业。 4、孩子作业马虎, 你怎么办? 【误区】:上火:写的这么乱, 为什么写不出更好的?他甚至愤怒地撕毁了孩子的作业。 【结果】:孩子头晕目眩, 不知所措。 【正确做法】:认真冷静地对孩子说:孩子, 我已经说过了, 如果不整齐一定要改写, 因为不整齐, 老师看不清楚。必须重写。你看, 你应该这样写(告诉书写标准, 横竖, 大小一致。)。孩子们, 只要你写的比你之前的话(和你自己相比)好, 你有信心吗? 【结果】:孩子明白规矩的重要性, 心里想:比前面几句话容易多了。孩子会对自己有信心。 5、孩子考试不及格, 看到成绩单怎么办? 【错误做法】:训斥孩子:你看你, 考试这么高的分数, 你不害臊?你看谁是谁, 他们怎么能考一百?你好傻!我很生气。更有什者,

狠狠地踢孩子。 【结果】:孩子心情很不好, 心想:我完了, 我太笨了, 学不好, 再怎么努力也学不好。 【正确做法】:安慰孩子:孩子, 我知道你不舒服。如果你一次考试不及格, 那没有任何意义。关键是我们得找出测试中表现不好的原因, 然后解决, 好吧, 我和你一起分析。我相信你, 下一次会有进步。 【结果】:孩子认真去找原因, 心里想:我要努力, 不辜负父母的期望, 我会去做的。 6、家长会上, 老师抱怨孩子, 你被老师批评了。回家后你会做什么? 【错误做法】:一到家就把我的气发到孩子身上, 打骂孩子。 【结果】:孩子没有自信, 要么学会暴力, 要么胆小, 不敢说一句话, 学会撒谎, 不敢对父母说实话。 【正确做法】:先说说孩子的优点,

再分析不足的原因, 鼓励孩子, 相信孩子下次一定会进步。 【结果】:孩子会给你惊喜! 7、孩子不和别人打招呼, 态度粗鲁, 这个时候该怎么办? 【错误方式】:当众训斥孩子:你的孩子怎么这么粗鲁?我什至不知道怎么打招呼。我平时教你怎么教你, 没用。 【结果】:孩子的自尊心受到极大的伤害, 感到羞愧和自卑。 【正确方法】:给孩子走下台阶:我的孩子有点不好意思, 但会好的。
       他通常很有礼貌。举个礼貌的例子【结果】:孩子知道自己错了, 心里想:这次没做好, 下次一定要做好, 不能让父母失望。 8.孩子问一个问题, 你不能, 这个时候你会怎么做? 【错误方式】:不开心:别废话, 好好学习就好, 我不知道每天都在想什么。 [结果]: 孩子心想:哎, 无聊, 老是说学习学习, 好烦人, 不问就别问了。
       从那时起, 遇到的问题就被简单地忽略了, 没有寻求解决方案。 【正确方法】:开心地对孩子说:孩子, 你能问出这么难的问题, 证明你动了脑筋, 还不错。但我也不会。让我们一起学习, 好吗? 【结果】:孩子很开心, 以后遇到问题会坚持。他必须学习和理解。 9、孩子早上起不来, 不管你怎么说, 你会怎么做? 【误区】:上火:你怎么买得起?迟到!他扇了他两耳光, 急忙给孩子找衣服。 【结果】:和下一次一样。 【正确方法】:淡定地说:孩子,

我叫你一次。如果你负担不起, 你就会迟到, 你会被批评。这是你自己的事, 你可以自己处理。孩子起床不及时, 早饭没吃, 迟到了。
        [结果]:下一个电话就起来!

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